国际文化产业大会

“说道英语外教平台”能整合中国的文化产业与“一带一路”沿线的旅游业

（大会主题：传承创新合作发展）

北京金禧科技有限公司经理、首席教育官李德会博士

尊敬的甘肃省委常委、宣传部部长连辑先生，亚太总裁协会全球执行主席郑雄伟先生，女士们、先生们大家下午好!

首先，我必须感谢连辑常委、部长及郑雄伟主席邀请我出席第四届（2015）国际文化产业大会暨第八届（甘肃）国际文化博览会。

敦煌作为国际文化产业大会的举办地是再适合不过了，举世闻名的莫高窟（千佛洞）在1949年开放大众参访后，每年来这朝圣的游客络绎不绝，为甘肃的整体形象提升和文化发展，以及观光旅游起到巨大的作用！联合国教科文组织更早在1987年12月正式宣布莫高窟被列为世界文化遗产。

此次大会关注的文化产业共计有15大类，与我发言主题相关的产业很多：文化旅游、文化艺术教育、网络与数字文化传播、非物资文化遗产、国际时尚品牌产品、最新文化科技等六类，都与我的业务有关，但因时间及篇幅所限,我仅就旅游这一文化产业类作一些发言。

2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦发表重要演讲，首次提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略议题；一个月后，习主席在印度尼西亚又首先提共建“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的统称，为当代中国未来发展的重要举措。

下面我将2014年3月28日，习主席在联合国教科文组织总部的演讲稿节录出来：

“公元前100多年，中国就开始开辟通往西域的丝绸之路。汉代张骞于公元前138年和119年两次出使西域，向西域传播了中华文化......佛教产生于古代印度，但传入中国后......唐代玄奘西行取经，历尽磨难，体现的是中国人学习域外文化的坚韧精神。根据他的故事演绎的神话小说《西游记》，我想大家都知道。中国人根据中华文化发展了佛教思想，形成了独特的佛教理论，而且使佛教从中国传播到了日本、韩国、东南亚等地。”

过去被视为研究丝路佛教的国际学者我，十多年前曾用英文撰写了一本小书；已被哈佛及剑桥等大学收藏的此一专书中指出：敦煌是介于甘肃、新疆沙漠中的绿洲新拓居地，位处横跨整个中亚地区的中国境内丝绸之路至西的终点。它在古代是外国商贾从西方进入中国管辖领土的第一个贸易站，也是在塔里木盆地天山南北路运行的丝绸之路两条分支的汇聚点。

我们这里说的丝绸之路就是玄奘西天取经来回走过的路。玄奘前往印度取经时途经敦煌，遇见石盘陀。据专家考证石盘陀是玄奘收的大弟子。胡僧就是《西游记》中孙悟空的原型。

实际上我十多年前也追随玄奘大师及家父李志夫教授的足迹留学印度，最终学位是在德里大学佛学系取得，该校校长即当今印度总统。著名的Springer出版集团，用了170年的时间出版了超过200名诺贝尔奖得主的著作，我其中一则用英文写的百科全书条目“法显”也曾在这个集团出版。

我的文章记载，玄奘深受先行者法显的影响及启发，200多年后也踏上了印度取经之途。法显当年西行取道路上丝绸之路，返国时则取道海上丝绸之路。这看似与现代意义上所说的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”大异其趣，却也率先宣告了1500多年后中国“一带一路”国家经济政策的战略布局。

2014年11月8日，习近平主席在北京宣布，中国将发起建立亚洲基础设施投资银行（亚投行）和出资400亿美元成立丝路基金，为“一带一路”沿线国家基础设施、资源开发、产业合作和金融合作等与互联互通有关的项目提供投融资支持。

丝绸之路经济带总人口近30亿，占约地球人口数的一半强，是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域。包括西北五省区陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆；西南四省市重庆、四川、云南、广西。东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈，被公认为是“世界上最长、最具有发展潜力的经济巨大走廊”，市场规模和潜力独一无二!

“丝绸之路经济带”及“21世纪海上丝绸之路”的旅游产业可以无限放大，因为旅游业本质上就是文化产业之一，观光产业最重要的是起到了某种程度上融合世界不同文化的作用。

国内最大的英语培训公司，新东方教育科技集团，董事长俞敏洪先生曾对我亲自说过，“英语培训市场每年的规模最多500亿。”因此，就整体的经济规模而言，文化产业在中国大陆的潜力值势必远远超出许多。

“说道英语外教平台”究竟应该如何整合中国的文化产业与“一带一路”沿线的旅游业呢?

必须先解决我们中国人的“哑巴英语”；让我们英语能说善道的“说道英语外教平台”是最佳解决方案。

教育是创造人才的摇篮，人才决定国家的兴衰，国家要富强必须要办好教育。世界上国与国之间的联系，官方或非官方，大都依赖英语文作为沟通工具；在国际间观光客的联系与沟通过程中，一个有效的科技创新及合作的平台势必在最大程度上推动了世界文化产业的传承、创新、合作与发展。“说道英语外教平台”就是这样的有效平台！

英语教育如此重要，世界各国无一不投资庞大的时间、人力、金钱和资源从事英语教学研究及改革。英语语言能力最直接的表现是英语的听说能力。在中国这样一个英语非母语的语言环境下，要提高英语的听说能力需要依赖更多的英语教学和学习环境。之前，很多老师在备课和教学方面为此付出了很多努力，但往往事倍功半，学生的学习效果并不明显。如何能够帮助老师教授好英语听说课程，同时也减轻老师的备课负担、丰富老师的教材，而且收到很好的教学效果，进而彻底改革国际间英语的教与学呢？

我们将全球最新科技、信息和IT融入教育，研发及整合了多媒体引擎、发音引擎、识别引擎、云端技术、通讯引擎和多人在线教育游戏等引擎，开发了“自主学习中心平台”和“一对多同步教学评测备课平台”，充分利用学校现有专业语言教室，为学生创造了一个专业的纯正英语口语听说学习环境，达到双向时时互动交流，全班同步训练，全班统一评测，成绩立即回馈排序，让老师了解每位学生的学习状况，照顾到每位学生而达到“因材施教”的效果，而将至圣先师孔子的“有教无类”升华至“教会无类”。

根据教学大纲和教学方法来改革对学生动手、动口能力的培养要求，针对提高学生英语听说能力，我们的平台充分体现了互动性与实时性，实现了全班同步训练、全班统一评测、成绩立即回馈、分数自动排序、老师可以实时了解教学效果和学生学习状况，对较差学生进行课下指导或调整教学进度，变单向教授为双向交流，上课变得活泼有趣，大大调动了学生的积极性，让学生产生学习成就感。更可将100位学生的各项成绩一秒钟内同时收回至老师机，换句话说，可将教学效果提升至100倍。

“说道英语外教平台”将英语学习过程化繁为简，以趣味性、简约性、功能性、灵活性合为一体之全球最先进高科技产品。大陆的清华大学将用来培训全国中小学乡村英语教师；北京大学则把它列为学生必修课程。全球只有一流大学能做的慕课（MOOC），北京大学、清华大学两高校的慕课（MOOC）技术亦采用”说道”予以支持。新东方俞敏洪董事长为”说道英语外教平台”于北京大学的新闻发布会站台，并于台上说了”说道英语外教平台”结合高科技的形式让学生们更好、更便利的学习英语，是未来的趋势。

2. http://my.tv.sohu.com/us/262199561/80681398.shtml?qq-pf-to=pcqq.c2c

希望在亚太总裁协会及各爱心企业的大力支持下，三方今后能互通有无，共同为甘肃省中小学英语教学略尽绵薄之力，进而为中国大陆乃至全世界范围内的英语教学与学习起到一定的推动作用。

我们同时也期待为中国境内从事英语教学的各单位提供合作与服务，共同努力朝着提高英语教学及自学的水平前进。

谢谢大家！